8月15日，我们一如既往地与早晨的阳光竞走，从每幼我激情活泼的黄河大合唱中拉开了帷幕，青马学员当不忘初心、服膺使命，铭刻汗青，致敬先进！

西安交通大学人文学院倪晓莉教授以案例注明、讲堂互动、幼组会商、冥想等方式向学员们讲述了什么是正确的积极生理？纬滔蜓岢鋈说睦婧突刂，强调成长、幸福和满足感，以及人与环境、社会的互动关系。  

 

 

1.积极感情与履历：如欢乐、满足、感恩等。 2.积极人格特质：如乐观、坚韧、创造力等。3.积极社会关系：如家庭、交谊、社会支持等。4.积极生理学过问战术：通过生理训练和活动提升幸福感。

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“青马工程”第十一课：铭刻汗青与积极生理的“双沉奏”

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（闵   珍）